人間通訊社

佛光山南華大學文學系強調文學與數位科技、影像媒體等跨域學習，在媒體快速變動的時代，網路小說、漫畫、短影音內容經常被改編為影視、遊戲，IP經濟已成內容產業核心，文學與影視、遊戲、音樂結合愈發頻繁，展現出高度的商業價值。10月1日特別邀請資深媒體人王莉茗蒞校演講，以「一個作品的誕生」談起，分享她在媒體產業的豐富實務經驗與最新趨勢，吸引逾百位師生熱情參與，廣獲好評。

在串流平台與數位轉型的新媒體環境下，為使學生深入了解文學作品如何跨足影視領域，王莉茗以實際案例解析小說改編、網路文章、IP翻拍、歷史素材、社會議題、生活經驗等常見的影視作品取材，從劇本開發、田調的初期構思階段，逐步將文學作品影視化的過程。此外，更剖析作品在劇情結構編排與剪接節奏上的巧思、場景色調的重要性，提醒大學生必須「站在觀眾角度，而不是自己想要做什麼」。王莉茗也具體介紹影視專案從無到有的過程，內容涵蓋影視製作流程、募資管道（如：政府提案、縣市合作、企業贊助等），如何找到潛在的投資人，降低拍攝成本壓力。她也不諱言過程中的挫折與壓力，包括面對影視創作中的現實考量與藝術堅持、維持熱情與內容創新、分潤等現今影視產業面臨的挑戰與機遇。

王莉茗不僅製作出好的作品，在演講中以實務案例與產業觀察切入，深入淺出講解戲劇宣傳背後的運作邏輯、觀眾心理、內容策略、演算法機制與平台變現等議題，並藉由數位工具行銷精準觸及受眾、強化互動，毫不藏私地提出精闢見解與實用建議，讓聽講的學生更加認識影視作品背後的深層價值。

演講尾聲，文學系楊鎵民老師特別就王莉茗的著作《職場修練心法：越轉職，越厲害》提問，延伸討論「轉職」議題，王莉茗分享自身經驗並鼓勵同學「不要害怕做事，也不要拒絕老闆的要求，持續嘗試與學習，累積自己的養分與人脈」，她會思考來到這家公司想「得到什麼」、「學會什麼事情」，例如到電視台的目標是「學會製作偶像劇」、「學會變成第一名」，當她達成的目標以後，創造創舉，有了名聲，別人知道你會做什麼，被看到的是「能力」不是「頭銜」而已，同時也具備了「轉職」的底氣。

南華大學文學系主任鄭幸雅提到，因應數位科技潮流，文學系亦積極培養學生跨媒體敘事與IP經營能力，提升作品的「可改編性」，理解數位閱讀與敘事的新形式，讓學生掌握趨勢、提早布局，並能了解到新媒體平台不只是娛樂，更能激發多元創作靈感與創業潛能。

南華大學校長高俊雄表示，南華大學致力推動人文與科技的跨域融合，並鼓勵各系透過多元講座與實作課程，啟發學生創意思維與實務能力，期望透過活動，可以讓學生深入了解新媒體的發展脈絡與應用實務，並能以創新思維迎戰數位時代的無限可能。